因為孩子單純，事事都感新鮮，孩子眼中有趣的事物不可勝數 ：馬戲團精采的戲碼、小丑逗趣的表演、爸爸媽媽呵癢的逗弄、模仿動物的姿態或叫聲、奇裝異服的人、背著老師在暗地裡進行的小把戲等等，在孩子的眼裡看來，都充滿了趣味。
但是有趣和可笑、揶揄、嘲弄不同，以不傷害任何人為前提的趣味，才能讓人領略到韻味深長的真意，而缺乏人情味、脫序的惡意趣味，都只是短暫而膚淺的。
比如說，因為同學的服裝、說話的發音或聲調和我們不同而取笑他，這種笑，既沒有感人的喜悅，也沒有樂觀爽朗的啟發，充其量只有熱鬧喧嘩，缺乏再三咀嚼的感情深度，被取笑的小朋友更可能因此受到心理上的傷害，變成自卑不快樂的孩子，這種趣味，不是真趣味。
本書作者伊頓用生動活潑的文字，從現實生活中取材，提供了一種包容的、同情的、親切的、可以豐富兒童體驗的趣味，讓分享變成創造趣味的起點，讓愛和歡樂乘著分享的翅膀輕盈地飛翔 ，感染更多的人一起歡笑，感受美好。What is Funny? The 5th title in Etan Boritzer’s best selling “ What is?” life concepts series for children, addresses the subject of sensitivity and awareness in humor. Laughing at others or laughing at oneself, or laughing for no particular reason at all, the author approaches the various subtleties of this quintessential and basic human activity, asking what is it that qualifies as being truly funny. |
